o ¿Qué aspectos del Currículo Nacional
necesitan profundizar un poco más? ¿Por qué?
Los aspectos que
debemos profundizar es el capítulo IV, referente a las competencias,
capacidades y estándares de aprendizaje nacional de la educación básica, porque
es muy amplio y es de suma importancia para lograr mejores aprendizajes en
nuestros estudiantes.
Además que
sugerimos quitar algunas categorías curriculares (puede ser las capacidades
y/o desempeños), porque al final tantos
elementos hacen frondoso el currículo sabiendo que la meta es desarrollar
competencias y una competencia es un desempeño.
o ¿Qué aspectos del Currículo Nacional
podrían empezar a implementar?
En nuestra
institución educativa, desde hace tres años atrás estamos implementando casi la
mayoría de elementos del currículo, porque tenemos una planificación orientada
al desarrollo de competencias, desempeños, basada en orientaciones pedagógicas,
evaluación formativa, estrategias para procesar información y desarrollar el
pensamiento crítico. Lo que sí nos falta es evaluar los desempeños en función
de estándares.
o ¿Qué acciones se proponen
realizar para implementar estos aspectos, involucrando a sus demás colegas?
Crear espacios de
reflexión y análisis del trabajo que se viene haciendo y qué podemos trabajar
del CNEB. Sensibilizar a los profesores para que lleven e curso en PerúEduca,
mejorar las programaciones, empezar a utilizar obtener como referencia los
estándares.
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